幼儿园园长工作总结（园长工作总结简洁概括）

　　为促进幼儿园进一步发展，提高幼儿园办学质量，该园严格开展自查工作，严格履行所有证件登记手续，定期参加定期检查，合法、严格按照章程开展一切活动，遵循幼儿发展规律，促进幼儿身心健康发展。 一年来，我们不断更新思想，转变观念，尽可能做好幼儿园工作。 现将今年自查工作情况报告如下。

　　一.校园概况

　　我园现有幼儿x人，开设小班、中班、大班x班。 全园有x名教职员工。 幼儿园配套设施齐全，功能齐全，消毒设备等齐全。

　　二.办学条件方面

　　(一)开园场所安全、宽敞、明亮，有独立的开园场地和出入通道，有教室、卧室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等，房屋通风良好、采光符合健康要求的建筑物坚固、实用、无危险。

　　(二)经营园内设施

　　教室里的长椅满足需求，大而低满足要求，备齐各种教学用品。

　　(三)教师状况

　　副园长具有学前教育专业学历，持有幼儿园教师资格证书，接受过幼儿园园长的岗位培训。 教师具有中师(中专)以上学历，按规定配备保育、炊事等人员，全部经过培训，具有上岗资格，符合岗位要求。

　　三.保教管理方面

　　(一)常规管理保教按年级、每学期、每月有计划、有总结，保教工作按计划进行。 有保育规则、接送幼儿制度，制度公开，按制度认真执行。 严格执行入园体检、定期体检、晨检及全日体检，做好教职工上岗年度体检。 建立安全制度(食品卫生安全、消防安全等)及突发事件应急预案。 建立健全各类人员岗位职责、早晚检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、家长联系制度、奖惩制度等。

　　(二)依法开园，遵守办学规定、经营范围要求，不擅自设立分支机构，也不擅自将本校办学资格、办学场所转让或承包给其他组织或个人。 依法保障教职工工资、福利待遇。 为教职员工缴纳了意外伤害保险。 副园长与教职工签订聘用合同，认真履行合同内容。

　　四.安全防范方面

　　安全工作始终不懈是我们工作的一贯宗旨。 安全工作是幼儿园工作中最重要、最优先的。 为了使幼儿园的安全工作规范化、制度化，真正把安全工作落到实处，切实保证幼儿、教职工的财产安全。 我园将进一步完善安全工作各项制度，加大对制度落实、落实的检查力度。 把安全工作纳入常规，纳入日常生活和教育教学之中，提高幼儿的安全防范意识和防范能力。 杜绝恶性事故和责任事故的发生。 严格遵守门卫值班制度，全天专人值班，做好防火、防渗漏、防电、防溺水、防盗、防诈骗(绑架)、防意外事故等工作，确保幼儿和财产安全。

　　五.有问题

　　在自查过程中，发现我园存在以下问题。

　　1、学校办学条件尚需改善

　　2、班额尽量减少

　　3、师资力量还有待加强

　　4、生活设施有待改善，特别是在硬件新增和投入方面。 时代在进步，教育在发展。 我们以幼儿教育导向与时俱进，以发展和创新的思维发展幼儿园。 我们有决心、有信心在各级领导的关心引导下发挥我园优势，为幼教事业作出我们的贡献。

　　每一个披着朝霞，迎接孩子们天真无邪笑容的傍晚，都充满喜悦，聆听父母真挚的感谢告别。 回顾这个学年的工作，想说的话太多了。 虽然在耕，但是很开心。 xx年是与时俱进、解放思想、开拓创新的一年，也是我思想、工作、学习取得长足进步的一年。 分成几个方面来说吧。

　　一.优秀文化塑造个人性格

　　我能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，团结同事，热心帮助年轻老师，教学目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦； 认真负责工作，关心孩子，爱护孩子，为人师表，有奉献精神。 鼓励治疗，各项工作有了新进展。

　　二、优质服务营造和谐氛围

　　尊重个性，为幼儿服务。 一流的服务必须从微笑开始。 每天早上，我都会微笑着迎接孩子们，在拥抱和欢笑的放松气氛中，给每个孩子一个美好的心情。 在我的引领下，每一位老师都能用微笑回报孩子们稚嫩的言行，用微笑与父母交流，用微笑处理日常琐事，形成了我园独特的风景线。 为了给孩子创造舒适的生活学习环境，暑假期间全园进行了房屋粉刷，更换了新的课桌椅、床，每班配备了视频展示器等电化教育设施，为孩子提供了更好的教育教学环境。

　　双向互动，为父母服务。 全民教育意识的提高，家长们渴望与教师沟通和引导。 我将充分利用电话、宣传橱窗、面谈等方式，及时与家长交流、互通信息，与家长全方位交流。 在春秋两季分别组织了中大班家长半天活动和小班、托班展示活动，给家长做了多次相关内容的讲座，受到家长的欢迎和积极响应。

　　适度指导，为教师服务。 “去哪里、去哪里、哪里有水”，作为年轻的管理者，如何为学校的管理注入新的活力，是我经常思考的问题。 在不断学习中，我说：“以人为本，适度引导； 以情为主、服务教师”的柔性管理，一方面组织教师学习先进的思想理念和方法，不断提高自身师德修养。 及时安排教育教学计划，总结各阶段活动情况，为将来的教学研究打好基础。 一方面关心教师的生活和思想状况，特别是年轻教师的成长，积极组建生力军。

　　三.优秀团队强调发展潜力

　　一个品牌，一个信念，一个境界，一个追求。 在xx老师的主持下，部分老师参加了xx区优秀教研组评估活动。 通过辛勤努力，我的专业技术工作水平也不断提高。 此外，通过认真准备，我们还能参与到教育名人的评价活动中，更好地体现自我价值。

　　接下来的一年里有耕作也有收获，其中一点点地包含着我对幼儿的爱和我对幼儿教育事业的努力。

　　1、在园本课程中突出各学科优势，完善课程特色

　　园本基础课程采用已成熟的教材，其他课程采用教师操作方便、效果好的教材。 如美术以绘画启蒙为基础教材，数学以全脑数学为中心的体育以直排轮和武术为特色，计算机以“绘画制作”为中心，英语以“hellomelody”，语言以“科学识读”为中心。 各级教师都把自己的特长作为班级的特色。 例如舞蹈、美术、电子琴、英语等。 要配合后勤保障，保证每年参加教育、添置教材、音像材料，更好地服务于教育第一线。 推荐：民主生活会总结

　　2、设立专业兼职教师

　　3、设立专门兼职部门

　　例如，建立宣传策划部(园外环境的设计和大型活动的设计和配置)、信息管理部)、维护部、维护反馈制和承诺制。

　　4、完善幼儿园内部管理网络，提高教师信息技术操作水平，进行自上而下的信息技术评估

　　即加强中层领导的考核，只有这样才能从根本上更快推进幼儿园信息化发展的速度。 如“设立中层信息技术应用培训和考核内容”，内网增加“园长推荐阅读”、“课件资源库”、“在线考核课”等栏目。

　　5、教师聘任与教育优秀新人评价相结合

　　逐步建立幼儿园固定时间的比赛活动，为幼儿园后续力量、第二梯队奠定基础，同时减少工作随意性，提高课堂教学质量。

　　在队伍建设中，要突出做好三点。 一是加强自身修养。 内圣可出王。 不断认真学习有新进步，堂堂正正做人有新境界，踏实工作有新成效，廉洁有新形象。 二是多向领导汇报，搞好各级部的配合与配合。 要经常请示主管领导，了解领导要求，运筹帷幄，把工作主动性和针对性统一起来。 要虚心向其他级部学习，多交流，多协调，互相帮助，共同提高。 三是搞好段部内部团结。 在生活上关心同志，让同志感到温暖； 帮助同志在工作上多有作为，使同志有成就感； 在利益和荣誉面前，不争，让广大同志，有同志认可之感。 对于同志之间的矛盾，在坚持原则的前提下，多做思想工作，求同存异，让大家一起朝着共同的目标迈进。

　　在百忙之中又通过了轮回。 回顾这一年，我很担心，能否在今后的日子里留下一点激励和喝彩，还是遗憾和羞愧，请允许我用形象的比喻来叙述。 如果把幼儿园的保教活动比作“聚会”，我身后就有一个尽职尽责的园长，一个默默做事的一线教师，我不仅仅是一个小小的主持人在执行计划。 “派对”的质量在于导演的策划，也在于演员的演技，所以我的业绩微不足道。 但无论如何，我要借此机会回顾和反思我一年来的工作。

　　一、找准位置，协助园长工作

　　我还记得竞聘副园长时，以前对副园长这个“副”字，特意查了词典，试图真正理解“副”的意思，明白“副”是辅助的作用。 因此，我在班子成员中找准位置，摆正位置，分工不分家，不分青红皂白，除了管理自己负责的业务外，也不负责园里的其他工作，总是舍身为幼儿园着想，站在全局的角度，做自己力所能及的事同时，与x副园长、x长一起合作，互相配合，共同做好幼儿园全方位的管理工作。

　　二、重视学习，提高自身素质

　　我认为业务园长不是职务，而是职业。 如果是职业，就要有更多的知识和潜力，掌握各方面的信息，不断更新思想观念和教育理念，具备这个职业所需要的一切素质，才能避免在激烈的竞争中被淘汰。 但是，我痛感自己这么贫弱，内存不足。 因此，我建议自己，知识必须扩展到更广阔的领域，业务必须向更深的地方延伸。 因此，在工作之余学习幼儿书籍，每次读到精彩之处，都会对照自己的工作，寻找差距，探索新的教育观念和教学模式，并在指导过程中加以运用，不断提高自己的业务水平。 在新课程的冲击下，我们有时会感到烦恼、茫然。 无法掌握课程，无法掌握孩子，无法掌握预想和生成。 每一次茫然，都要查阅资料，总结反思，与一线教师共同探讨和解决日常教学中的困惑和难题。 并抓住外出学习的机会，听专家讲座，接受专家指导，感受新的教育理念。 幼儿园老师每次参加高质量的课程、教师新人评价、公众参观活动等各种比赛，参加的都是一线教师，但我认为这是我学习、锻炼、展示的机会。 我会认真对待，对指导工作一丝不苟，竭尽所能，让自己在学习中不断成长。

　　三.加强培训，促进教师成长

　　我园教师专业水平参差不齐，为了提高教师的专业素质和业务潜力，把培养新教师列入园本教研重点工作，通过以下形式进行培养： 一是提高领导能力。 特别是对新教师处处听课、跟踪指导、每次听课，既要肯定其优点，又要注意语言的核心帮助和耐心引导，努力使教师通过课堂实践提高基本功。 二是加大园本训练力度。 以园为本，开展自我培养活动，充分利用老教师人才资源，采取新老教师“结对帮扶”的形式，老教师营造新环境，营造强环境，产生内培效应，取得良好效果。 三是重视集体素质的提高。 为了让教师专业成长，为教师搭建学习、锻炼、展示平台，开展各种业务培训活动，鼓励教师参加教师新人、课题展示活动、自制户外玩具评估、环境配置评估、常规评估月等各级技能比赛，“有才者有之有奖随你”激励教师，优秀教师在活动中脱颖而出，我园教师陈桂梅、孙远腾老师双双入选县“教坛新人”评选，教师撰写的多篇论文在不同刊物上发表或获奖，在全体教师的共同努力下，成为我们的教师导师四是充分发挥公办园示范作用，精心承担民办园指导培训工作。

　　感觉总是跟不上时间，xx新年临近的时候，我才意识到这一年很快就要过去了。 在这里反省过去一年的状况。 作为幼儿园园长，其实我也一直在慎重地做自己的工作。 虽然在这个小幼儿园里，但大大小小有很多事情要操心。

　　特别是在xx年期间，幼儿的免疫力不高，为预防流行病而苦思焦虑。 做了准备和调整。 这样，幼儿园的孩子们终于精神饱满地度过了这一年。 到了年底，我在这里把自己的工作情况总结如下。

　　一.实现个人

　　作为园长，我对幼儿们所抱的是爱、关心、教育的心，我是教育者，对于未来社会人才的培养，一直是我最关注的事业。

　　作为园长，我在思想上一直严格要求自己。 在工作中严格管理自己，提高个人要求，让老师们在工作中树立榜样。 因此，我坚持师德师风，在工作上绝不懈怠自身，做到以律待人。 同时，我一直在积极完善自我，积极进一步发展，一步步完善个人思想。

　　二.对个人学习

　　担当园长的角色，我更明白积极进取的道理，社会在不断变化，作为园长，我不仅要面对幼儿，更要面对家长和今后的未来。 因此，我在工作中积极提高自己的要求，积极参加教育的学习和训练。 使自身能在工作内外，积极拓展和提高。

　　另外，我经常反思自己过去的工作，总结自己各个阶段和幼儿园各个阶段的情况。 并从中分析问题，从而不断提高和更新，幼儿教育和幼儿园管理齐全，积极完成工作要求。

　　三、自我的不足与反思

　　回顾这一年，我又想又担心幼儿园，但还存在一些问题。 现在回想起来，我觉得不能光靠自己的力量解决这些麻烦，而应该多听取老师和家长的意见。 幼儿园虽然不大，但需要考虑很多事情。 只有集中大家的力量和智慧，才能做得更好。 以前，我总是个人判断，这是最不行的。

　　现在，xx年来了。 我会认真自我反省，积极听取大家的建议，把幼儿园做得更好，做得更出色。 希望在这一年，我们的幼儿园也能出现更多优秀的幼儿，走向成为栋梁之路。

　　一.园内工作

　　这一年幼儿园发生了两次巨大的变化。 主要是把教室和操场翻新了。 我希望能给孩子们一个安全舒适的环境，让孩子们在其中快乐成长。 这一年幼儿园又多了很多新朋友、新老师，让美丽的校园更加热闹了。 为了以更好的形式促进亲子成长，还举办了更多的亲子活动，活动中各位老师也付出了很多心血，努力让孩子们过上更加快乐的幼儿园生活。

　　从年初开始我们就加强了老师和家长之间的沟通，通过微信、家长会等方式更多地反馈孩子们在学校的成长过程，尤其是通过视频和照片的方式记录孩子们在幼儿园的成长。 为了提高孩子的技能，各级制定各自的作业，让孩子们在家长的陪伴和帮助下完成，可以促进孩子和家长之间的沟通和交流。

　　二.下一年的计划

　　结束的这一年，我不断观察着每个孩子的成长，体会到父母要多花时间陪伴，多在生活上慢慢地学习更多的事情。 所以，我们会为孩子们安排一些活动，努力促进彼此的发展。

　　下一年的工作主要是让孩子们在幼儿园里快乐成长，在生活中教授新知识，让他们在生活中能多努力，多成长。 当然，学校很重视保证孩子们的安全，在各方面安全设施多加检查和加强的同时，也加强了各方面的防卫，时刻警惕着避免孩子们受伤。

　　作为园长最重要的是保护幼儿园各方面的发展，主要是做好指挥工作。 所以，我在做决定的时候，会重视每个孩子的成长，在每件事情上更好地做自己的决定。 我相信不仅我们幼儿园所有的员工都能重视孩子们的健康成长，而且有所有父母的共同努力，我们能把所有的工作都坐好，促进所有人更好的成长。

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