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量力性原则的基本要求

2023-08-13 15:26:19生活百科39

教育知识与能力是中学教师资格笔试的科目之一，主要考查申请教师资格人员所具备的教育学和心理学的基本理论知识、教育教学的能力和教育管理的素养。教育知识与能力考试内容包含教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理八个模块。很多考生因其知识点较多，导致复习时无法全面兼顾，经常丢冤枉分。为此，小编特请希赛教师资格教研组李子静老

　　教育知识与能力是中学教师资格笔试的科目之一，主要考查申请教师资格人员所具备的教育学和心理学的基本理论知识、教育教学的能力和教育管理的素养。

　　教育知识与能力考试内容包含教育基础知识和基本原理、中学课程、中学教学、中学生学习心理、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学德育、中学班级管理与教师心理八个模块。

　　很多考生因其知识点较多，导致复习时无法全面兼顾，经常丢冤枉分。为此，小编特请希赛教师资格教研组李子静老师挑选了一些重要的必考考点，给大家做分享，希望关注咱公众号的考生们，2020年教师资格证考试都能一次上岸！

　　量力性原则的基本含义

　　量力性原则又叫可接受性原则，是指教学活动要适合学生的发展水平。

　　这一原则是为防止教学难度低于或高于学生掌握知识的实际程度而提出的。

　　02贯彻此原则的要求

　　（1）重视学生的年龄特征。

　　（2）了解学生发展的具体特点。

　　（3）恰当地把握教学难度。

　　【2018下·真题】

　　1.简述贯彻科学性与思想性相统一教学原则的基本要求。